Vers un partenariat stratégique éducatif avec l’Inde
Le 19 juin à Brazzaville, des discussions fructueuses se sont tenues entre la ministre congolaise de l’Enseignement supérieur, Delphine Edith Emmanuel, et l’ambassadeur de l’Inde au Congo, Madan-Lal Raigar. Les pourparlers ont porté sur l’approfondissement des relations bilatérales dans le domaine éducatif, une initiative saluée de part et d’autre. Ce projet ambitieux vise la création de partenariats renforçant les capacités pédagogiques et augmentant les opportunités de bourses pour les étudiants congolais intéressés par des études en Inde. Selon la ministre Emmanuel, un accent particulier sera mis sur la mobilité académique des enseignants congolais pour des séjours de courte durée en Inde, afin d’acquérir de nouvelles compétences.
Des initiatives conjuguées sur l’employabilité estudiantine
Dans le cadre de ce partenariat, l’Inde a également exprimé son soutien à l’organisation des Assises de l’employabilité et de l’entrepreneuriat des étudiants qui se tiendront à Brazzaville du 30 juin au 1er juillet. Cette initiative illustre l’aspiration commune à aligner le système éducatif congolais avec les réalités du marché du travail. En apportant leur expertise, les partenaires indiens visent à stimuler un dialogue fructueux sur les impératifs contemporains de l’éducation et de l’emploi, au service du développement national.
L’ambassadeur Raigar a souligné l’importance de cette coopération, affirmant que l’Inde est prête à mobiliser ses ressources pour appuyer le Congo dans sa quête d’une éducation supérieure de qualité, adaptée aux nécessités économiques et sociales du pays.
Rencontres vénézuéliennes : un élan de dynamisme éducatif
Dans un autre registre de coopération, le dialogue entre le Congo et le Venezuela a également pris une tournure positive avec la rencontre entre la ministre Emmanuel et l’ambassadrice du Venezuela, Laura Suarez. Cette réunion s’inscrit dans la continuité de l’accord de partenariat éducatif signé en 2023. Laura Suarez a évoqué la nécessité d’aller au-delà des simples échanges de bourses d’études en promouvant une mobilité bilatérale des enseignants pour un enrichissement mutuel des systèmes éducatifs.
Les discussions ont mis en exergue la volonté commune de transcender les limites traditionnelles de la coopération éducative pour créer des flux de connaissances réciproques et s’ouvrir à des perspectives inédites pour l’enseignement supérieur congolais, un élément capital pour renforcer l’intégration internationale du Congo dans le domaine académique.
